ارق المشاعر
01-17-2012, 08:12 AM
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسعد الله اياكم بكل خير
لما كان المجتمع الانساني يحرص كل الحرص على بقاء تراثه الثقافي وتعزيزه ونقله الى الجيل الصاعد ولما كان يحرص على الاستمرار والتقدم فقد انشأ المدارس لتتولى هذه المهمة التي لايستطيع الاباء والبيت القيام بها بصورة فردية مهما بلغت امكانياتهم
فالمدرسة وكيلة عن المجتمع ارادها واقامها بصورة قانونية مشروعة وفق ضوابط حددتها القوانين والتعليمات لتزويد الجيل الجديد بمعارف الجيل السابق ولتعزيز تلك المعارف وتنقيتها والزيادة عليها بمعارف جديدة
فالمدرسة مؤسسة اجتماعية تتركز فيها جميع تلك الوسائط التي تهيء الطفل الى المشاركة في ميراث الجنس البشري والى استخدام قواه الخاصة لتحقيق الغايات الاجتماعية والواقع ان لاتكون المدرسة مختلفة عن واقع الحياة كما كان الحال ايام المدارس التقليدية لان عزلها عن الواقع يعود بعواقب وخيمة على الجيل فالواجب ان تمثل المدرسة الحياة الحاضرة التي تشبه في واقعها واهميتها للطفل حياته في البيت او البيئة التي يعيش فيها نحن لانريد من المدرسة ان تنمي العادات السيئة التي تعلمها الطفل في البيت او الشارع وانما نريدها ان تكون ملتصقة به تعمل على صقل مواهبة وبنائه البناء السليم وتحصينه بسلاح ثقافي كبير يتمكن من خلاله ان يدافع عن قيم ومبادىء وطنه وامته
ويرجع فشل كثير من التربية هذه الايام الى اهمالها مبدا اساسي وهو جعل المدرسة صورة للحياة الاجتماعية فهذه التربية ترى ان المدرسة ماهي الا مكان لتلقين معلومات معينة هي نتاج لافكار المؤلفين
الاسئلة النقاشية
1- مارايك بفكرة الموضوع
2- هل مدارسنا العربية ملتصقة بالمجتمع وتؤدي مايوكل اليها من مهام؟
3- برايك هل المدارس العمومية تقدم للمجتمع اكثر من المدارس الخاصة؟
4-هل المدرسة الريفية تقوم بواجبها مثل مدارس المدينة؟
5-على عاتق من يقع تاخر دور المدرسة من تادية وظيفتها التربوية؟
مساحة حرة لاقلامكم المبدعة
اسعد الله اياكم بكل خير
لما كان المجتمع الانساني يحرص كل الحرص على بقاء تراثه الثقافي وتعزيزه ونقله الى الجيل الصاعد ولما كان يحرص على الاستمرار والتقدم فقد انشأ المدارس لتتولى هذه المهمة التي لايستطيع الاباء والبيت القيام بها بصورة فردية مهما بلغت امكانياتهم
فالمدرسة وكيلة عن المجتمع ارادها واقامها بصورة قانونية مشروعة وفق ضوابط حددتها القوانين والتعليمات لتزويد الجيل الجديد بمعارف الجيل السابق ولتعزيز تلك المعارف وتنقيتها والزيادة عليها بمعارف جديدة
فالمدرسة مؤسسة اجتماعية تتركز فيها جميع تلك الوسائط التي تهيء الطفل الى المشاركة في ميراث الجنس البشري والى استخدام قواه الخاصة لتحقيق الغايات الاجتماعية والواقع ان لاتكون المدرسة مختلفة عن واقع الحياة كما كان الحال ايام المدارس التقليدية لان عزلها عن الواقع يعود بعواقب وخيمة على الجيل فالواجب ان تمثل المدرسة الحياة الحاضرة التي تشبه في واقعها واهميتها للطفل حياته في البيت او البيئة التي يعيش فيها نحن لانريد من المدرسة ان تنمي العادات السيئة التي تعلمها الطفل في البيت او الشارع وانما نريدها ان تكون ملتصقة به تعمل على صقل مواهبة وبنائه البناء السليم وتحصينه بسلاح ثقافي كبير يتمكن من خلاله ان يدافع عن قيم ومبادىء وطنه وامته
ويرجع فشل كثير من التربية هذه الايام الى اهمالها مبدا اساسي وهو جعل المدرسة صورة للحياة الاجتماعية فهذه التربية ترى ان المدرسة ماهي الا مكان لتلقين معلومات معينة هي نتاج لافكار المؤلفين
الاسئلة النقاشية
1- مارايك بفكرة الموضوع
2- هل مدارسنا العربية ملتصقة بالمجتمع وتؤدي مايوكل اليها من مهام؟
3- برايك هل المدارس العمومية تقدم للمجتمع اكثر من المدارس الخاصة؟
4-هل المدرسة الريفية تقوم بواجبها مثل مدارس المدينة؟
5-على عاتق من يقع تاخر دور المدرسة من تادية وظيفتها التربوية؟
مساحة حرة لاقلامكم المبدعة